2020-07-10 20:12:42 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:抚顺华图
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无论是初中,高中,还是小学。很多学校给学生和师资分为三六九等。
成绩差、不听话的学生去了普通班,成绩好的学生去了重点班。
而师资力量分布也不均,学校把年轻的教师分到普通班锻炼能力,而重点班交给教学技术成熟的教师。
这些事情看似习以为常,但持续下去,对孩子的影响可是真不小。
首先,无论是中考还是高考,一分可以和很多人拉开差距。
而经验丰富的老师和年轻的教师差距显而易见。
经验丰富的老师更清楚考试的重点,可以让班级的孩子高效复习;年轻的老师抓不到重点,可能让孩子走不少弯路。
有家长表示:年轻的老师对孩子很负责,但每次考试的成绩都很一般,相对于经验丰富的老师还是有差距。
更有愤怒的家长表示:年轻的老师应该先代课几年,等到经验丰富才能出来教学,不然耽误孩子。
学校这边则表示:目前的师资力量短缺,年轻的教师必须迅速成长起来,安排年轻老师去普通班,是锻炼老师的一次好机会。
家长则表示:孩子的中考、高考可能只有一次,谁不想有一个经验丰富的老师来教自己的孩子呢?
我认为,老师的确需要培养,但更重要的是孩子的教学要有保障。
培养老师的途径有很多,未必需要直接进行实战,想要把一名老师迅速培养成熟,还需要另谋方法。
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