2020-10-19 13:52:41 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:抚顺华图
查看近两年国考情况,不难发现近两年必考的几类题型,主要为排列组合与概率、经济利润、工程、行程几部分。除此之外基础应用题也是重点考试题型,解题方法较多,如方程法、枚举法等。
排列组合 经济利润 工程问题 行程问题 概率问题 几何问题 基础应用题 数列问题 年龄问题 函数问题 方针问题 合
计
2019
地市级 1 1 2 1 2 0 2 0 1 0 0 10
2019
省部级 1 1 2 2 2 0 5 0 1 0 1 15
2020
地市级 2 2 1 1 0 1 2 1 0 0 0 10
2020
省部级 2 2 1 2 1 2 3 1 0 1 0 15
针对于这一情况,结合历年考试时间较短,数量关系基本会被大家排在最后一部分作答。结合上述情况来看数量关系解题时间预留很短,要想应用数量关系这一部分来提高分数达到拉分作用,我们就需要学习时候有所侧重,那就需要重点来学习这几部分。
整体来看工程问题最好掌握,其次是经济利润,行程和排列组合与概率相对较难。因此要优先学习前两部分保证分数。
学习也要掌握一定方法,第一步先做好题型识别,只有认识题型才能用对方法。
比如工程问题,要识别题型比较容易,一般能够从题干中找到关键词,类似于“效率”、“工程(队)”、“完成时间”等。
工程问题一般可分为给定时间型和效率制约型两类。我们来看近两年考查题目
(2020年国考)甲、乙两条生产线生产A和B两种产品。其中甲生产线生产A、B产品的效率分别是乙生产线的2倍和3倍。现有2种产品各X件的生产任务,企业安排甲和乙生产线合作尽快完成任务,最终甲总共生产了1.5X件产品。问乙在单位时间内生产A的件数是生产B件数的多少倍?
A.4/3 B.5/3
C.3/4 D.3/5
首先观察题目有说到生产线“效率”问题,判定题型为工程问题。根据2倍和3倍关系,根据效率制约型题型解题方法,设乙单位时间内生产A产品件数为1,B产品件数为x;则甲生产A、B效率分别为2、3x。要求加总共生产1.5x件产品,看倍数关系,要尽快完成工作,我们让加负责生产B,结束后去帮乙完成A任务,可知加完成A产品件数为0.5x,则乙完成A产品件数也为0.5x。根据甲、乙所用时间相等可列方程为 ,可得 。因此可得乙在单位时间内生产A件数是B的 ,即 倍。因此,选择C选项。
(2019年国考)甲和乙两条自动化生产线同时生产相同的产品,甲生产线单位时间的产量是乙生产线的5倍,甲生产线每工作1小时就需要花3小时时间停机冷却而乙生产线可以不间断生产。问以下哪个坐标图能准确表示甲、乙生产线产量之差(纵轴L)与总生产时间(横轴T)之间的关系?
根据题目所说“甲生产线单位时间的产量是乙生产线的5倍”,可知甲效率为乙的5倍,判定此题为工程为题,效率制约型。根据解题方法赋值乙生产线效率为1,则甲生产线效率为5。根据题意“甲生产线每工作1小时就需要花3小时时间停机冷却而乙生产线可以不间断生产”,按照时间关系可列表如下:
第1小时 第2小时 第3小时 第4小时 第5小时
甲累计产量 5 5 5 5 10
乙累计产量 1 2 3 4 5
二者产量差 4 3 2 1 5
可以看出由于甲每个周期的第1个小时里生产量为5,二者差值会陡然增大,之后的三小时里会成差值为1的等差数列递减趋势,观察选项可排除B、C。再看两个周期里面,每个周期第一个小时也就是每个周期甲、乙差的最大值,即顶点处分别是4和5,仅差1,观察A、D选项,排除D差别太大。因此,选择A选项。
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